História da pedagogia no Brasil: a contribuição das pesquisas centradas em manuais de ensino

vol.95 número240

Políticas públicas de democratização do acesso ao ensino superior e estrutura básica de formação no ensino médio regular

Dinâmicas de grupo orientadas pelas atividades de estudo: desenvolvimento de habilidades e competências na educação profissional

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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versión On-line ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.95 no.240 Brasília mayo/ago. 2014

História da pedagogia no Brasil: A contribuição das pesquisas centradas em manuais de ensino.

History of pedagogy in Brazil: The contribution of research focused on teaching manuals.

Wojciech Andrzej Kulesza