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História da Educação
versión impresa ISSN 1414-3518versión On-line ISSN 2236-3459
Resumen
LIMEIRA, Aline de Morais y NASCIMENTO, Fátima. Entre el altar y el trono: iniciativas instrucción en imperial capital. Hist. Educ. [online]. 2012, vol.16, n.38, pp.167-198. ISSN 2236-3459. https://doi.org/10.1590/S2236-34592012000200009.
Reconociendo que la construcción de forma de la escuela moderna fue dado por el área de fuerzas distintas, investigar iniciativas privadas de educación promovidos por la Iglesia Católica en la Corte Imperial. Desde anuncios Almanak Laemmert y diversa información del diario Las huellas Apóstol se puede encontrar acerca de la estructura física, los programas y las cantidades cobradas por los colegios. El establecimiento de la cronología de la saturación de la década de 1870 y 1880, que comprenden la Reforma era de Leoncio de Carvalho (1879), también tratamos de reflexionar sobre las relaciones que se establecen entre el Estado Imperial y la Iglesia Católica, teniendo en cuenta la interacción entre público y privado, un fenómeno que va más allá de sociedad del siglo 19.
Palabras clave : Escuelas Primarias; Escuelas Religiosas; La Corte Imperial.