Resumen

SOARES, Maria Alda Pinto  y  FERRO, Maria do Amparo Borges. "CONTRE LE MAL DE TERRIBLE DE L'ALPHABÉTISTION": Portée et rayon de action du journal "A Escola" (1918-1920). Hist. Educ. [online]. 2019, vol.23, e87031.  Epub 06-Nov-2019. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/87031.

La Nouvelle Histoire Culturelle inaugure des aspects d'investigation de divers domaines de la connaissance à partir de sources liées à la presse. Dans l’histoire de l’éducation, les journaux, les bulletins d’information, les magazines, les brochures et d’autres matériels considérés comme pédagogiques ont commencé à être analysés. Basé sur le cadre théorique susmentionné et source principale du premier journal scolaire de la ville de Codó, dans l'État de Maranhão, cet article analyse les messages axés sur la lutte contre l'analphabétisme et la valorisation de l'enseignement scolaire publié dans le journal "The School" de 1918 à 1920. Il aborde également la presse comme outil pédagogique stratégique et présente l'origine, la matérialité et l'instance pédagogique du périodique en question.

Palabras clave : Histoire de l'éducation; Externato Codoense; Presse scolaire.

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