Resumen

CELESTE FILHO, Macioniro. LA EDUCACIÓN RURAL BRASILEÑA ANALIZADA POR LOURENÇO FILHO A PRICIPIOS DE LA DÉCADA DE 1960. Hist. Educ. [online]. 2019, vol.23, e89570.  Epub 06-Nov-2019. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/89570.

Lourenço Filho ha sido uno de los más importantes intelectuales a influenciar los rumbos de la educación brasileña en el siglo XX. En las décadas de 1950 y 1960, actuando en organismos internacionales como la Organización de los Estados Americanos (OEA), analizó la trayectoria de la educación rural en las Américas. En 1962, él escribió un estudio para la OEA sobre la educación rural, que no fue publicado en Brasil. Es propósito del actual trabajo presentar lo que este intelectual abordó de la educación rural brasileña en este texto enviado a la OEA. La metodología utilizada ha sido la de análisis documental sobre el texto de Lourenço Filho. Se tiene por objetivo presentar la contribución inédita en publicaciones brasileñas de este autor al tratar la educación rural a principios de la década de 1960.

Palabras clave : Educación rural; Lourenço Filho; Organización de los Estados Americanos.

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