Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Compartir
História da Educação
versión impresa ISSN 1414-3518versión On-line ISSN 2236-3459
Resumen
CASTRO, Renata Brião de y BARAUSSE, Alberto. “Una società senza scuola è un corpo senz’anima”: Les écoles italiennes de Pelotas/RS soutenues par la société mutuelle au xixe siècle. Hist. Educ. [online]. 2020, vol.24, e92488. Epub 21-Feb-2020. ISSN 2236-3459. https://doi.org/10.1590/2236-3459/92488.
Cet article-ci a comme but d’analyser les écoles italiennes à la minicipalitè de Pelotas/RS (Brésil), ainsi que souligner bref, quand-même, l’immigration italienne dans la commune. Puor cela, on utilise, comme des sources, spécialment, des documents consulaires, des nouvelles aux périodiques locaux et le rapport du voyageur Ullrich.La découpage de la recherche est délimitée par les documents recherchés, c’est-à-dire, la fin du XIXe siécle. Dans le developpement de la recherche, on a constaté la relation entre les écoles et les sociétés italiennes de Pelotas, ainsi que la tension dans les sociétés.
Palabras clave : immigration; des sociétés italiennes, des écoles italiennes.