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Revista de Educação Pública
versión On-line ISSN 2238-2097
R. Educ. Públ. vol.21 no.47 Cuiabá set./dic. 2012
Formação inicial de professores e a produção de sentidos sobre o aprender e ensinar matemática.
Initial formation of teachers and the production of senses on the learning and teaching of mathematics.