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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
versión impresa ISSN 1678-166Xversión On-line ISSN 2447-4193
Resumen
NASSAR, LEONARDO MASO; VENTURA, CARLA APARECIDA ARENA y PEREIRA JUNIOR, GERSON ALVES. Del imperio a la república, la historia de las políticas públicas para la educación médica de pregrado en Brasil. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2022, vol.38, n.1, e111685. Epub 27-Mar-2022. ISSN 2447-4193. https://doi.org/10.21573/vol38n002022.111685.
Desde la década de 1960, se han elaborado numerosas políticas públicas para impulsar el crecimiento de las facultades de medicina en Brasil. Se realizó una revisión sistemática de las leyes federales con el fin de describir la evolución histórica de las políticas públicas para la educación médica de pregrado. De las 21 políticas públicas encontradas, destacan el Decreto nº 53.642 de 1964 y el Decreto nº 63.341 de 1968, que permitió la expansión de la educación médica, principalmente por parte de instituciones privadas con la liberación de la construcción de hospitales docentes cuyos impactos se mantienen hasta los días de hoy.
Palabras clave : legislación federal; enseñanza superior; educación médica; Programa Más Médicos.