Editorial |
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| Mortimer, Eduardo Fleury; Oliveira, Bernando Jefferson de; Paraíso, Marlucy Alves |
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Artigos |
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| · A discussão como ferramenta para o processo de socialização e para a construção do pensamento Parrat-Dayan, Silvia
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| · Efeito-escola e estratificação escolar: o impacto da composição de turmas por nível de habilidade dos alunos Alves, Maria Teresa Gonzaga; Soares, José Francisco
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| · A mudança no modelo de ensino e de formação na engenharia Silva, Leandro Palis; Cecílio, Sálua
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| · Escola Normal Rural e seu impresso estudantil Werle, Flávia Obino Corrêa; Britto, Lenir Marina Trindade de Sá; Nienov, Gisele
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Dossie: O campo do currículo hoje: debates em cena |
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| · Apresentação Moreira, Antonio Flavio Barbosa
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| · Da história das disciplinas ao mundo do ensino: entrevista com Ivor Goodso
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| · Investigando os rumos da disciplina escolar Ciências no Colégio Pedro II (1960-1970) Ferreira, Marcia Serra
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| · Currículo e formação de professores de História: uma alegoria Martins, Maria do Carmo
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| · Verdade e veracidade na sociologia do conhecimento educacional Young, Michael; Muller, Johan
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| · Estudos curriculares: das teorias aos projectos de escola Pacheco, José Augusto; Pereira, Nancy
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| · Críticas e possibilidades da educação e da escola na contemporaneidade: lições de Theodor Adorno para o currículo Vilela, Rita Amelia Teixeira
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| · As duas faces da moeda: heterotopias e emplazamientos curriculares Veiga-Neto, Alfredo
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| · A importância do conhecimento escolar em propostas curriculares alternativas Moreira, Antonio Flavio Barbosa
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| · Currículo em tempos difíceis Santos, Lucíola Licinio
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Palavra aberta |
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| · Políptico Tadeu, Tomaz
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Resenhas |
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| · Esquerda em processo Melo, Marcelo Paula de
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| · Caminhos investigativos III: riscos e possibilidades de pesquisar nas fronteiras Silva, Maria Carolina da
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