Editorial |
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| Pinto, Fátima Cunha Ferreira |
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Artigos |
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| · Violências escolares: implicações para a gestão e o currículo Galvão, Afonso; Gomes, Cândido Alberto; Capanema, Clélia; Caliman, Geraldo; Câmara, Jacira
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| · O SINAES na universidade pública estadual: análise do processo de construção da avaliação interna na Universidade do Estado da Bahia (UNEB) Vieira, Regina Lúcia Bastos; Freitas, Kátia Siqueira de
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| · Determinantes da escolarização de crianças e adolescentes em situação de rua no estado de Minas Gerais Ferreira, Frederico Poley Martins; Nogueira Junior, Reginaldo Pinto; Costa, Bruno Lazzarotti Diniz
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| · Políticas públicas para a educação gerontológica na perspectiva da inserção social do idoso: desafios e possibilidades Alves, Vicente Paulo; Vianna, Lucy Gomes
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| · A experiência social e escolar dos jovens do ensino secundário: contributos de um estudo sociológico Santos, Maria Cecília Pereira dos
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| · A alfabetização de crianças de 1° e 2° ano do ensino fundamental de 9 anos: uma contribuição para a definição de uma Matriz de Competências e Habilidades de leitura, escrita e matemática Fontanive, Nilma; Klein, Ruben; Marino, Leandro; Abreu, Mariza; Bier, Sônia E.
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| · Das políticas ao cotidiano: entraves e possibilidades para a educação do campo alcançar as escolas no rural Cavalcante, Ludmila Oliveira Holanda
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| · A política educacional do primeiro governo petista de São Carlos-SP (2001-2004) Silva, Ana Paula Rodrigues da; Ferreira Junior, Amarilio
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| · Avaliação e natureza administrativa das instituições de ensino superior Gomes, Magno Federici
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Página Aberta |
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| · Saga do computador mal-amado Castro, Claudio de Moura
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