Editorial |
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| · Linhas Críticas: 15 anos de difusão do conhecimento científico em educação (1995-2010) Sá, Antônio Villar Marques de
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Tema |
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| · Ciência crítica e reflexiva da educação: desenvolvimentos e perspectivas na Alemanha Krüger, Heinz-Hermann; Schippling, Anne
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| · Teoria crítica da sociedade e o sentido político da educação Gomes, Luiz Roberto
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| · A racionalidade comunicativa de Habermas e a possibilidade de crítica e objetividade na produção do conhecimento educacional empírico Devechi, Catia Piccolo Viero
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| · Reificação e reconhecimento: reflexões para a pesquisa em educação Trevisan, Amarildo Luiz; Rossatto, Noeli Dutra
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| · Aportes hermenêuticos no desenvolvimento de metodologias qualitativas Weller, Wivian
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| · "Hermenêutica objetiva" e sua apropriação na pesquisa empírica na área da educação Vilela, Rita Amelia Teixeira; Noack-Napoles, Juliane
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Outros Temas |
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| · Material instrucional de educação ambiental: instrumento de gestão pública em Curitiba, PR Leme, Samira El Ghoz; Silva, Maclovia Corrêa da
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| · A articulação entre cultura, patrimônio e currículo: concepções e desafios Viana, Uhelinton Fonseca; Henriques, Eda Maria de Oliveira
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| · A sociolinguística no ensino fundamental: resultados de uma pesquisa-ação Cyranka, Lúcia Furtado de Mendonça; Nascimento, Lívia Arcanjo do; Ribeiro, Patricia Rafaela Otoni; Perón, Simone Rodrigues
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| · Ensino, pesquisa e extensão universitária: em busca de uma integração efetiva Pivetta, Hedioneia Maria Foletto; Backes, Dirce Stein; Carpes, Adriana; Battistel, Amara Lúcia Holanda Tavares; Marchiori, Mara
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| · Seleção meritocrática versus desigualdades sociais: quem são os inscritos e os classificados nos vestibulares da UFSC (1998-2007)? Valle, Ione Ribeiro; Barrichello, Fernanda Araujo; Tomasi, Juliane
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Resenhas |
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| · A escola mudou. Que mude a formação de professores! Cerqueira, Aquiles Santos
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| · História e diversidade: política, educação, gênero e etnia em Roraima Siems, Maria Edith Romano
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