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Cadernos de Pesquisa
versão impressa ISSN 0100-1574
Cad. Pesqui. n.30 São Paulo set. 1979
Eficiência sem eqüidade ou eqüidade sem eficiência? O que nos diz uma análise dos custos da educação.
Cláudio de Moura Castro, Elza Nascimento Alves, Gaudêncio Frigotto, Ricardo C. R. Martins, Rogério A. Córdo