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Educação e Realidade
versão impressa ISSN 0100-3143
Resumo
SANTOS, Eliane Gomes dos e SADALA, Maria da Gloria Schwab. Alteridade e adolescência: uma contribuição da psicanálise para a educação. Educ. Real. [online]. 2013, vol.38, n.02, pp.555-568. ISSN 0100-3143.
Pretendemos com este artigo contribuir para o campo da Educação, utilizando algumas formulações teóricas da Psicanálise referentes à alteridade e à adolescência. O tema da alteridade é fundamental nas investigações e práticas tanto da Educação como da Psicanálise, principalmente se considerarmos os processos psíquicos, próprios da adolescência, que envolvem importantes elaborações relacionadas à questão da alteridade. As articulações propostas neste artigo poderão contribuir significativamente para a prática dos educadores em geral, em especial, com adolescentes, esclarecendo a importância da alteridade e seu papel na adolescência.
Palavras-chave : Alteridade; Adolescência; Educação; Psicanálise.