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Educação em Revista
versão impressa ISSN 0102-4698
Resumo
SOARES, Magda. História e Linguagem: uma perspectiva discursiva. Educ. Rev. [online]. 1998, n.27, pp.17-28. ISSN 0102-4698.
O artigo discute as relações entre a História e as Ciências Lingüísticas e entre a História e o objeto das Ciências Lingüísticas, e a linguagem. A primeira parte aponta, de um lado, as ciências lingüísticas como instrumento para o estudo da historicidade do homem, e, de outro lado, a História como instrumento para compreensão da linguagem. O foco do artigo está na segunda parte, em que a linguagem é discutida como forma de expressão da História e como fonte privilegiada da História. À luz da concepção da linguagem como discurso, procura-se analisar o historiador como leitor de documentos e como escritor da História. O livro o Queijo e os Vermes, do historiador Guinzburg, é utilizado como exemplo da análise proposta.
Palavras-chave : História e Linguagem; História e Discurso; Escrita da História; História e Leitura.