versão impressa ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. n.21 Rio de Janeiro set./dez. 2002
Trajetórias escolares, corpo negro e cabelo crespo: reprodução de estereótipos ou ressignificação cultural?
School trajectories, black skin and Afro hair: reproduction of stereotypes and/or cultural resignificance?
Nilma Lino Gomes