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Revista Brasileira de Educação
versão impressa ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. vol.18 no.53 Rio de Janeiro maio/ago. 2013
Controlar ou avaliar o trabalho docente? Estratégias dos diretores numa organização escolar híbrida.
Controlling or evaluating teachers’ work? Strategies of principals in a hybrid school.
¿Controlar o evaluar el trabajo docente? Estrategias de los directores en una organización escolar híbrida.