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Revista Brasileira de Educação
versão impressa ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. vol.19 no.58 Rio de Janeiro jul./set. 2014
As percepções dos estudantes mineiros sobre a incidência de comportamentos de indisciplina em sala de aula um estudo baseado nos dados do SIMAVE/PROEB 2007.
Students’ perceptions about the incidence of undisciplined behaviors in the classroom: A study based on data from SIMAVE/PROEB 2007.
Las percepciones de los estudiantes mineiros sobre la incidencia de los comportamientos disruptivos en clase: Un estudio basado en datos de SIMAVE/PROEB 2007.