Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Compartilhar
Revista Brasileira de Educação Especial
versão impressa ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. v.8 n.1 Marília 2002
A integração de crianças portadoras de deficiência física no ensino regular segundo a perspectiva de seus pais.
The integration of physical deficiency children in the regular school according to the parents’ perspective.
Marta Martins Canotilho