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Revista Brasileira de Educação Especial
versão impressa ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. vol.18 no.03 Marília jul./set. 2012
Effect of practicum experiences on pre-professional physical education teachers’ intentions toward teaching students with disabilities in general physical education.
Efeito de experiências práticas nas intenções de professores de educação física não capacitados para ensinar, na escola regular, alunos com deficiência.