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Revista Brasileira de Educação Especial
versão impressa ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. vol.19 no.03 Marília jul./set. 2013
Mapeamento de alunos surdos matriculados na rede de ensino pública de um município de médio porte do Estado de São Paulo: dissonâncias.
Mapping deaf students enrolled in the public school system of a medium size city in the State of São Paulo: dissonances.