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Revista Brasileira de Educação Especial
versão impressa ISSN 1413-6538versão On-line ISSN 1980-5470
Resumo
VASCONCELOS, Norma Abreu e Lima Maciel de Lemos; SERRANO, Elsie Alejandrina Pérez; MENDES, Enicéia Gonçalves e CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula Perez. História de Vida de Líderes Surdos: um Estudo a Partir da sua Trajetória em Movimentos Sociais1. Rev. bras. educ. espec. [online]. 2016, vol.22, n.1, pp.79-92. ISSN 1980-5470. https://doi.org/10.1590/S1413-65382216000100007.
este artigo trata de histórias de vida de pessoas surdas, tendo como principal objetivo analisar os fatores que as levaram à militância e ao envolvimento em movimentos sociais, assim como as contribuições trazidas pelas suas consequentes lideranças. Como procedimento metodológico, privilegiamos a metodologia História de Vida, através da aplicação de entrevistas abertas e semiestruturadas. Os resultados apontaram como fatores de destaque a influência de "um outro", especificamente um "outro surdo", os aspectos linguísticos, a escola especial para surdos, a igreja e ênfase nas lideranças das pessoas surdas. Como conclusão, os dados analisados nos permitem sugerir que é importante dar voz e oportunidades às pessoas surdas e instigar a sociedade para novos olhares, novos estudos e pesquisas com novas experiências, que sirvam de referenciais como inclusão de pessoas surdas em movimentos sociais.
Palavras-chave : Educação Especial; História de Vida; Líderes Surdos; Movimentos Sociais.