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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

versão impressa ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.16 no.02 Sorocaba maio/ago. 2011

 

Avaliação docente em relação às novas tecnologias para a didática e atenção no ensino superior.

Teacher evaluation in relation to new technologies for teaching and attention in higher education.

 

Luciana Lozza de Moraes Marchiori, Juliana Jandre Melo, Wilma Jandre Melo