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Ciência & Educação

versão impressa ISSN 1516-7313

Ciência educ. vol.18 no.03 Bauru ago. 2012

 

As interações discursivas no ensino de física: a promoção da discussão pelo professor e a alfabetização científica dos alunos.

Discursive interactions in science education: teacher’s promotion of discussion and student’s scientific literacy.

 

Vitor Fabrício Machado Souza, Lucia Helena Sasseron