Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Compartilhar
Revista de Educação PUC-Campinas
versão impressa ISSN 1519-3993
Educ. Puc. vol.18 no.03 Campinas set./dez. 2013
Narrativas autobiográficas produzidas por futuras professoras: representações sobre a matemática escolar.
Autobiographical narratives produced by future teachers: representations of school mathematics.