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Revista de Educação PUC-Campinas
versão impressa ISSN 1519-3993
Resumo
ANTUNES, Marcelo Moreira. Técnica Delphi: metodologia para pesquisas em educação no Brasil. Educ. Puc. [online]. 2014, vol.19, n.01, pp.63-71. ISSN 1519-3993.
Pesquisas científicas realizadas na área da educação contam com diversos métodos de coleta de dados, dentre os quais a Técnica Delphi. O objetivo deste estudo é apontar a aplicabilidade da Técnica Delphi na educação e seus possíveis campos de intervenção. Realizou-se uma busca, por artigos publicados entre 1990 e 2011, nas plataformas Scielo e Scopus, utilizando-se os termos Delphi e Delfos. Foram encontrados 452 artigos que utilizavam a Técnica Delphi como ferramenta metodológica, dos quais 19 atenderam aos critérios de seleção. Esses artigos foram classificados em três categorias de análise: Avaliação de Curso, Planejamento Educacional e Políticas Educacionais. Os resultados indicam a necessidade de avanços em estudos na área de Políticas Educacionais. Apontam ainda que a Técnica Delphi é facilmente aplicável em pesquisas na área da educação, com resultados muito positivos.
Palavras-chave : Consenso; Métodos de Pesquisa; Técnica Delphi.