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Práxis Educativa
versão On-line ISSN 1809-4309
Práxis Educativa vol.08 no.01 Ponta Grossa jan./abr. 2013
Configurações, limites e perspectivas do ensino médio no Brasil: qualidade e valorização dos professores.
Configurations, limits and perspectives of high school in Brazil: teachers’ quality and valuing.
Configuraciones, límites y perspectivas de la enseñanza media en Brasil: calidad y valoración de los professores.