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Linhas Críticas
versão On-line ISSN 1981-0431
Linhas Críticas vol.12 no.22 Brasília jan./jun. 2006
Uma crítica às teorias clássicas da aprendizagem e à sua expressão no campo educativo.
A critical argument on classical learning theories and on the way they are expressed in educational practices.
Une critique aux théories classiques d’apprentissage et leur expression dans le champs éducatif.
Una crítica a las teorías clásicas del aprendizaje y a su expresión en el campo educativo.