Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Compartilhar
Revista Diálogo Educacional
versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X
Rev. Diálogo Educ. vol.08 no.23 Curitiba jan./abr. 2008
Configurações curriculares em cursos de licenciatura e formação identitária de professores.
Curricular configurations in teacher education undergraduate courses and teacher identity formation.