Resumo

PAIXAO, Jairo Antônio da. Una propuesta de las prácticas de enseñanza en un curso de formación inicial de profesores de educación física. Educ. Teoria Prática [online]. 2018, vol.28, n.57, pp.76-92. ISSN 1981-8106.  https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol28.n57.p76-92.

Este artículo presenta una propuesta de prácticas pedagógicas experimentadas por estudiantes de licenciatura en educación física en una escuela pública de la ciudad de Viçosa, MG. Además de la articulación entre teoría y práctica, la planificación colectiva adoptada por el grupo de trabajo dio lugar a numerosas posibilidades en el trato didáctico pedagógico del contenido deportes paralímpicos con los estudiantes matriculados en la escuela secundaria mencionada. Es una experiencia que proporciona una oportunidad para ampliar las perspectivas académica de la actividad docente a través del análisis, discusión, reflexión y acción basados en el campo de la Didáctica y Metodología de la Enseñanza de Educación Física. A todos los participantes de esta propuesta pedagógica se les proporcionó una mirada más atenta sobre la importancia de adoptar postura cooperativa para mejorar las relaciones sociales, así como la cooperación como un elemento clave para permitir a los logros colectivos, entre otros.

Palavras-chave : Práctica Pedagógica; Educación Física; Escuela; Deportes Paralímpicos.

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