Resumo

GATTI JUNIOR, Décio  e  MARTIN, Ramón López. Vanguardias e innovaciones en educación en perspectiva histórica. Hist. Educ. [online]. 2024, vol.28, e138413.  Epub 30-Abr-2024. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/138413.

Además de entrar en el análisis de algunos términos vinculados al espacio conceptual de la renovación pedagógica, caso de innovación educativa, reforma educacional, pedagogías alternativas o de vanguardia, educación en los márgenes, etc., el trabajo da cuenta de la riqueza de los procesos de innovación educativa y de renovación pedagógica, desde una perspectiva histórica, a través de la orientación a la lectura de siete artículos que componen la parte monográfica de la Revista, bajo el título “Vanguardias e innovaciones en educación en perspectiva histórica”. Un conjunto de estudios, vinculados al mundo iberoamericano, caso de Brasil, España, Portugal y Chile, que ponen de relieve la relevancia de experiencias teóricas y prácticas desarrolladas a lo largo del siglo XX, cambio en los discursos y prácticas escolares.

Palavras-chave : Renovación pedagógica; innovación educativa; cambio escolar; pedagogías de vanguardia.

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