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Revista Exitus
versão On-line ISSN 2237-9460
Resumo
DOMINGOS, Reginaldo Ferreira. LEY 10.639 / 2003 CUESTIONES RACIALES E IDENTIRAS: una irrevogable acción política, un diálogo necesario en la educación básica. Rev. Exitus [online]. 2019, vol.9, n.5, pp.22-46. Epub 11-Jun-2020. ISSN 2237-9460. https://doi.org/10.24065/2237-9460.2019v9n5id1099.
La proposición presentada es parte de una investigación en marcha en el ámbito de la Universidad Federal del Cariri - UFCA. La propuesta de estudio aquí presentada objetiva analizar el proceso de implementación y el abordaje de la Ley 10.639 / 2003 en las escuelas públicas municipales de la ciudad de Brejo Santo, municipio caririense del interior de Ceará. En el caso de las escuelas de enseñanza infantil y fundamental acerca de la inserción de la Ley 10.639 / 2003, examinar cómo se trata en la acción docente y la consecuente, receptividad por parte del alumnado. El primer momento de la acción metodológica se realizaron estudios teóricos y visitas en campo, este último visando observar el ambiente de la investigación en la búsqueda de comprender la logística de la organización espacial y las disposiciones imagéticas y decorativas de las escuelas. En este segundo momento, la investigación se encuentra en fase de investigación de recolección de datos con la utilización de herramientas como entrevistas y aplicación de cuestionarios con el fin de entender las acciones adoptadas por los profesores / as en las escuelas.
Palavras-chave : Historia; Educación básica; Ley 10.639 / 2003.