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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
versão impressa ISSN 1678-166Xversão On-line ISSN 2447-4193
Resumo
SANTOS, CATARINA DE ALMEIDA. Educación Superior a Distancia en Brasil: democratización de la oferta o expansión del mercado. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2018, vol.34, n.1, pp.167-188. ISSN 2447-4193. https://doi.org/10.21573/vol34n12018.82470.
El artículo presenta los resultados de análisis del proceso de regulación, implantación y expansión de la educación superior a distancia en Brasil, cuyo objetivo es comprender en qué medida ese proceso está en consonancia con la expansión del mercado educativo. En la investigación, de base documental, se analizaron los datos procedentes del Censo de la Educación Superior, de los documentos del Banco Mundial, ONU, Unesco y OCDE. Los resultados apuntan a un acelerado proceso de expansión de la oferta por el sector privado, el enfriamiento de la oferta pública, además de un proceso de regulación que favorece la expansión del mercado educativo.
Palavras-chave : Educación a distancia - Brasil; expansión educacional; educación superior.