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Revista da Faculdade de Educação
versão impressa ISSN 0102-2555
Resumo
GARNICA, Antonio Vicente Marafioti. Professor e professor de matemática: das informações que se tem acerca da formação que se espera. Rev. Fac. Educ. [online]. 1997, vol.23, n.01-02, pp.00-00. ISSN 0102-2555.
O presente artigo faz um levantamento da bibliografia disponível acerca da formação de professores em cursos de licenciatura, iniciando com um tratamento hermenêutico ao termo "formação", passando pela atual situação dos docentes no estado de São Paulo. Caracteriza a constituição das instituições formadoras e levanta aspectos convergentes em relação ao tratamento do tema na literatura. Finalmente são feitas considerações específicas sobre a formação dos professores em cursos de Licenciatura em Matemática.
Palavras-chave : Formação de Professores; Professores de Matemática; Revisão Bibliográfica.