Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Compartilhar
Educação e Pesquisa
versão impressa ISSN 1517-9702
Educ. Pesqui. vol.35 no.01 São Paulo jan./abr. 2009
Os métodos quantitativos no ensino superior: uma tipologia de representações.
Quantitative methods in higher education: a typology of representations.