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Revista Brasileira de Educação
versão impressa ISSN 1413-2478versão On-line ISSN 1809-449X
Resumo
SANTOS, Rodrigo Otávio dos e RUDNIK, Raquel Machado Lopes. Instagram e a educação: algumas considerações. Rev. Bras. Educ. [online]. 2022, vol.27, e270099. Epub 17-Out-2022. ISSN 1809-449X. https://doi.org/10.1590/s1413-24782022270099.
O presente artigo pretende discorrer acerca do uso da rede social Instagram na educação. O principal objetivo é promover a reflexão sobre o uso didático dessa rede social na educação, oferecendo uma série de considerações sobre seu uso no ensino. O método foi o bibliográfico, e os principais resultados e conclusões são uma série de possibilidades apontadas para o uso de fotos por meio do Instagram na educação. Assim, percorre brevemente questões acerca da origem da internet, algumas considerações sobre aparatos digitais para, em seguida, discutir a utilização do telefone celular na educação, as possibilidades de fotografar nesses equipamentos, a relação da fotografia com as redes sociais e as imagens na rede social Instagram para, ao final, discutir o Instagram e a educação.
Palavras-chave : educação; redes sociais; fotografia; Instagram.