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Revista Brasileira de Educação Especial
versão impressa ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. vol.19 no.02 Marília maio/ago. 2013
Desempenho motor de aluno com paralisia cerebral discinética frente à adaptação das propriedades físicas de recurso pedagógico.
Motor performance of students with dyskinetic cerebral palsy and the adaptation of physical properties of educacional resources.