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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
versão impressa ISSN 1414-4077
Avaliação (Campinas) vol.10 no.03 Sorocaba set. 2005
Validade de um instrumento de avaliação de desempenho de docentes do ensino superior.
Validity of a college teacher course ratings questionnaire