Resumo

ARAUJO, Luciana Aparecida de  e  ANJOSV, Cleriston Izidro dos. Investigación con niños en educación infantil: discusiones conceptuales, éticas y metodológicas. Rev. Diálogo Educ. [online]. 2023, vol.23, n.76, pp.47-72.  Epub 05-Abr-2023. ISSN 1981-416X.  https://doi.org/10.7213/1981-416x.23.076.ds02.

El artículo “Investigación con niños en Educación Infantil: discusiones conceptuales, éticas y metodológicas” tiene como objetivo recopilar, sistematizar y analizar estudios e investigaciones que aborden producciones académicas sobre investigaciones con niños en Educación Infantil (2017-2021), con el fin de identificar las principales tendencias de investigación encontradas, sus lagunas y discusiones relevantes, y evaluarlas críticamente. Optamos por una revisión de la literatura y se realizaron procedimientos para localizar, recopilar, seleccionar y ordenar referencias de estudios e investigaciones que abordan el tema, a partir de consultas en la plataforma del Instituto Brasileño de Información en Ciencia y Tecnología (Ibict oasisbr). Los resultados revelan la importancia de considerar las voces y acciones de los niños en la investigación con ellos, considerando lo que tienen a decir sobre sus experiencias y sobre todo lo que interfiere en sus vidas.

Palavras-chave : Investigaciones; Niños; Educación Infantil; Epistemologías; Metodologías.

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