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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
versão impressa ISSN 1414-4077versão On-line ISSN 1982-5765

 

Sumário
Avaliação (Campinas) vol.19 no.02 Sorocaba maio/ago. 2014

 Editorial
  
 Dias Sobrinho, José
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 Apresentação
  
 ·  “Avaliação e qualidade da educação: Uma relação posta em questão”
Cunha, Maria Isabel da

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 Dossiê
  
 ·  Entre a omniavaliação e confiscação: Contributos para uma avaliação dialógica e sustentável
Machado, Eusébio André

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 ·  Avaliação e qualidade do desenvolvimento profissional docente: Que relação?
Morgado, José Carlos

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 ·  Políticas de avaliação e qualidade da educação: Uma análise crítica no contexto da avaliação externa de escolas, em Portugal
Pacheco, José Augusto

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 ·  Avaliação e qualidade do desenvolvimento profissional docente
Gatti, Bernardete Angelina

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 ·  Qualidade da educação superior e contextos emergentes
Morosini, Marilia Costa

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 ·  Concepções de qualidade da educação básica forjadas por meio de avaliações em larga escala
Sousa, Sandra Zákia

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 ·  Avaliação, qualidade e equidade
Leite, Carlinda; Fernandes, Preciosa

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 ·  Evaluación y calidad del desarrollo profesional docente, apuntes e interrogantes para la universidad
Lucarelli, Elisa

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 ·  A qualidade e ensino de graduação e o complexo exercício de propor indicadores:: É possível obter avanços?
Cunha, Maria Isabel da

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 ·  A negação do direito à diferença no cotidiano escolar.
Esteban, Maria Teresa

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 ·  Questões, objetos e perspectivas em avaliação
Afonso, Almerindo Janela

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 Artigos
  
 ·  El largo ciclo de la reforma de la diferenciación de la educación superior en Uruguay: De la universidad sistema al sistema universitario (1984 - 2013)
Rama, Claudio

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