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Cadernos de Pesquisa
versão impressa ISSN 0100-1574
Resumo
FERNANDES, Fabiana Silva. Abordagens de planejamento educacional em Cadernos de Pesquisa (1972-1986). Cad. Pesqui. [online]. 2014, vol.44, n.153, pp.522-546. ISSN 0100-1574. https://doi.org/10.1590/198053142777.
Estudo documental dos artigos publicados no periódico Cadernos de Pesquisa sobre planejamento educacional. Foram analisados 35 trabalhos publicados na seção Planejamento Educacional, no período compreendido entre 1972 e 1986. Buscou-se analisar os textos dentro de uma perspectiva histórica sobre o desenvolvimento do planejamento educacional na América Latina. Procedeu-se com a análise documental, defi nindo-se dois níveis de análise, um em relação aos elementos textuais dos artigos e outro sobre o conteúdo veiculado. No primeiro nível de análise foram identifi cados textos de caráter analítico, sínteses de metodologias e experiências e guias de orientação. Em relação ao segundo nível de análise, observaram-se as seguintes categorias: a primeira compreendendo o planejamento educacional subordinado ao sistema econômico; a segunda, artigos que abordam temas e refl exões sobre o planejamento educacional; e a terceira categoria, trabalhos que fazem crítica ao planejamento educacional.
Palavras-chave : Planificación Educativa; Planificación Normativa; América Latina; Cadernos de Pesquisa..