Resumo

LOPES, Jéssica Karollayne Pinheiro  e  TORRES, Patrícia Lupion. PESQUISA E INOVAÇÃO RESPONSÁVEIS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. Cad. Pesqui. [online]. 2024, vol.54, e10125.  Epub 07-Maio-2024. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/1980531410125.

Esta revisão sistemática busca identificar quais procedimentos metodológicos são adotados em estudos empíricos sobre pesquisa e inovação responsáveis em educação. Ao total, 5 teses, 3 dissertações e 31 artigos científicos foram extraídos das bases de dados da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, SciELO, Eric e Catálogo de Teses e Dissertações da Capes. Após a análise desses estudos no software Mendeley, apenas 19 atenderam aos critérios de inclusão. Conclui-se que mais pesquisas são necessárias sobre essa temática na área da educação, resultando em uma sociedade na qual as práticas de pesquisa e inovação visem a alcançar resultados sustentáveis, eticamente aceitáveis e socialmente desejáveis.

Palavras-chave : PESQUISA E INOVAÇÃO RESPONSÁVEIS; EDUCAÇÃO; REVISÃO.

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