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Educação e Realidade
versão impressa ISSN 0100-3143versão On-line ISSN 2175-6236
Resumo
PARAISO, Marlucy Alves. Currículo e seus Dizeres, Fazeres e Quereres: vontade de potência de uma professora?. Educ. Real. [online]. 2022, vol.47, e124429. ISSN 2175-6236. https://doi.org/10.1590/2175-6236124429vs01.
Este artigo realiza um mapa do currículo conforme concebido, escrito, conceituado e divulgado por Sandra Mara Corazza em sua produção sobre o tema apresentada no Grupo de Trabalho (GT) Currículo nas reuniões anuais da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). Mostra que a sua produção busca seguir uma ética-política combativa daquilo que já foi produzido no campo, para produzir sentidos novos para o currículo e atrelá-lo à potência de uma professora que cria.
Palavras-chave : Currículo; GT Currículo; Sandra Mara Corazza.