Resumo

MEZA, Eduardo Ramirez  e  ROSA, Marcelo Victor da. INTERGENERACIONALIDAD, GÉNERO Y SEXUALIDAD: (RE) EXISTENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade [online]. 2023, vol.32, n.72, pp.281-300.  Epub 06-Maio-2024. ISSN 2358-0194.  https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2023.v32.n72.p281-300.

El artículo fue realizado con personas mayores y jóvenes que experimentaron la convivencia en asignaturas de grado en la Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Partimos de la intergeneracionalidad y las intersecciones con género y sexualidad. Los sujetos de la investigación fueron 15 personas mayores y 15 jóvenes que respondieron a un cuestionario con datos de perfil y participaron en una entrevista con un guión semiestructurado. Para el análisis del perfil sociológico y los discursos, utilizamos el enfoque construccionista interseccional y la perspectiva foucaultiana. La mayoría de los sujetos (86,67% de las personas mayores y 60% de los jóvenes) eran mujeres cisgénero. Solo entre los jóvenes encontramos personas negras y una pluralidad de orientaciones sexuales. Encontramos enunciados que articulan dispositivos de alianza y sexualidad. Las reflexiones ofrecen contribuciones para (re)pensar y abordar los marcadores sociales de la diferencia desde la perspectiva original de la interseccionalidad: lo compromiso con la justicia social.

Palavras-chave : Universidad; Intergeneracionalidad; Género; Sexualidad; Interseccionalidad..

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