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Ciência & Educação
versão impressa ISSN 1516-7313
Ciência educ. vol.10 no.01 Bauru jan./abr. 2004
Formação de professores de matemática: um estudo sobre a influência da formação pedagógica prévia em um curso de licenciatura.
Math teacher’s preparation: some remarks on the influences of previous pedagogical formation in an undergraduate course.