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Linhas Críticas
versão impressa ISSN 1516-4896versão On-line ISSN 1981-0431
Resumo
ALMEIDA, André Francisco de e VALENTE, Wagner Rodrigues. Os experts e a produção de saberes para a docência: Primeiros estudos do acervo Lydia Lamparelli. Linhas Críticas [online]. 2019, vol.25, e23109. Epub 20-Fev-2019. ISSN 1981-0431. https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.23109.
Este artigo apresenta resultados parciais de projeto de pesquisa intitulado Os experts e a aritmética para ensinar nos primeiros anos escolares, São Paulo (19611996). Abordar o saber profissional do professor que ensina matemática é o tema desse projeto, que busca tornar inteligível o papel de experts na sistematização de uma aritmética para ensinar. Este texto traz as primeiras análises da produção de Lydia Lamparelli, constituída como expert, a partir de referências bibliográficas tomadas para este estudo. Os primeiros resultados revelam possibilidades que acervos pessoais podem dar à caracterização do saber profissional do professor que ensina matemática.
Palavras-chave : Saber para ensinar; Aritmética; Lydia Lamparelli; Expert; Arquivos pessoais.