Resumo

GUIMARAES, Leandro Belinaso  e  PEREIRA, Juliana Cristina. Los ambientes de la imagen: pedagogías en foco. Educação. Porto Alegre [online]. 2015, vol.38, n.1, pp.70-76. ISSN 1981-2582.  https://doi.org/10.15448/1981-2582.2015.1.18464.

El artículo abre preguntas sobre cómo la sustentabilidad ambiental viene siendo narrada a través de imágenes de la capa de un cuaderno periodístico. En el texto se indagan los ambientes de las imágenes y sus efectos pedagógicos, según las vertientes pos-estructurales de Estudios Culturales. El ensayo se esfuerza en confrontar esas imágenes mediáticas con otras procedentes de un proyecto de tesis cuya intención es crear cartografías de los afectos. El propósito de esta investigación es suscitar la multiplicidad, abriendo muchos ambientes en una misma imagen, una misma cartografía afectiva. El artículo finaliza argumentando que las imágenes mediáticas de la sustentabilidad nos venden un ambiente, de antemano, planeado, controlado, definido y "verde".

Palavras-chave : Sustentabilidad; Educación Ambiental; Imagen; Cartografía.

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