Resumo

MULLER, Fernanda. Movilidad urbana de niños/as: agenda de investigação y posibilidades de análisis. Educação. Porto Alegre [online]. 2018, vol.41, n.2, pp.177-188.  Epub 04-Jul-2019. ISSN 1981-2582.  https://doi.org/10.15448/1981-2582.2018.2.30544.

El artículo presenta una agenda de investigación en marcha sobre la movilidad urbana de niños en Brasilia (DF). La movilidad urbana de niños que residen en Regiones Administrativas del Distrito Federal diferentes de aquella donde estudian fue tratada tomando como campo una escuela-clase del Plano Piloto. El diseño metodológico comprendió la sesión de un cortometraje seguido de un debate, la realización de un dibujo y una entrevista individual con cada niño/a. Posibilitó acceder a experiencias de 243 niños de preescolar y primaria. Los datos generados permitieron un análisis sobre los modales utilizados, itinerarios realizados, personas que acompañan a los niños en los recorridos e interacciones. La movilidad de los niños es mucho más compleja de lo que sugieren las investigaciones cuantitativas de origen/destino. Combinaciones de modales, arreglos con parientes y amigos y otras estrategias de acomodación de las necesidades de transporte de los niños son bastante frecuentes.

Palavras-chave : Brasília (DF); Ciudad; Infancia; Movilidad.

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