Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT) PT EN PDF EN PT Artigo • Cad. Pesqui. 44(154) • 2014 • DOI: https://doi.org/10.1590/198053142967copiar Cadernos de Pesquisa: psicologia e educação no ensino e aprendizagem escolar Cadernos de Pesquisa versão impressa ISSN 0100-1574 Cad. Pesqui. vol.44 no.154 São Paulo out./dez. 2014 https://doi.org/10.1590/198053142967