Narrativas de professoras sobre a(s) língua(s) na educação de surdos

vol.32 número02

A sala de aula como um espaço que constitui a identidade gaúcha

Uma contribuição ao estudo da atenção e suas relações com a aprendizagem

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Educação e Realidade

versão impressa ISSN 0100-3143

Educ. Real. vol.32 no.02 Porto Alegre jul./dez. 2007

Narrativas de professoras sobre a(s) língua(s) na educação de surdos.

Teachers´ narratives on language(s) used in deaf education.

Lodenir Becker Karnopp, Madalena Klein