Uma contribuição ao estudo da atenção e suas relações com a aprendizagem

vol.32 número02

Narrativas de professoras sobre a(s) língua(s) na educação de surdos

Anotações e inquietações acerca do objeto, da criança, do simbolismo

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Educação e Realidade

versão impressa ISSN 0100-3143

Educ. Real. vol.32 no.02 Porto Alegre jul./dez. 2007

Uma contribuição ao estudo da atenção e suas relações com a aprendizagem.

A contribution to the study of attention and its relationships with learning.

Maria Helena De-Nardin, Regina Orgler Sordi