O corpo-bagulho: ser velho na perspectiva das crianças

vol.34 número02

Memórias escolares: sem ressentimentos

$Sobre a relação entre saberes e práticas corporais: notas para a investigação empírica do fracasso em aulas de educação física$

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Educação e Realidade

versão impressa ISSN 0100-3143

Educ. Real. vol.34 no.02 Porto Alegre maio/ago. 2009

O corpo-bagulho: ser velho na perspectiva das crianças.

The trash-body: being aged in the children’s perspective.

Anne Carolina Ramos